心声共鸣丨传道授业，启迪心智（三）

发布时间：2025-02-07 15:57:39 | 围观：次

1月8日下午，博文学校于二楼会议室举行了主题为“传道授业，启迪心智”的高三年级普通生师生座谈会，会议邀请学校创始人张博校长作为主讲人，高三年级普通部全体师生参会。

回顾创校历程，启迪学子志向

座谈会伊始，张博校长从个人的大学教育经历谈起，回顾了大学时期自己从担任班长到学生会主席再到学生处处长助理的成长经历。张校长深情回忆了自己在这些岗位上的锤炼，这段经历让他更加理解了“教书育人”的深刻含义，并为后来创办博文学校打下了坚实基础。

在回顾博文学校创办历程时，张校长表示，博文学校的创办目标不仅仅是提升学生的成绩，更希望能够培养学生的独立思考能力与创新精神。他鼓励在场的同学们要努力拼搏，坚持自己的理想，勇敢面对挑战。

解析“八省联考”，明确备考方向

紧接着，张校长对上周进行的“八省联考”（高考适应性测试）进行了详细解析。从考试的重要性、考试特点到科目变化趋势，张校长一一解读，帮助学生们更清楚地了解此次测试的意义与方向。在结合实际情况的基础上，张校长为同学们提供了为期五个月的备考建议，提出了科学的学习规划与心态调整方法。

高考变化趋势，备考策略指导

在讲解过程中，张校长详细分析了新高考与老高考之间的区别，尤其在高考选拔方式和出题原则方面进行了深入的剖析。从老高考的综合考试到新高考的“3+1+2”模式，张校长帮助学生们清晰地梳理了出题形式的变化和应试策略。

此外，张校长还为学生们传授了“高考352原则”，即30%的基础题、50%的中等题和20%的难题。以数学学科为例，张校长通过具体例题和不同难度的练习题，阐述了在这一原则下考生的复习策略和分数预估。通过这一讲解，同学们更加明确了自己与理想目标之间的差距，并对未来的学习方向有了清晰的认识。

规划未来目标，坚定理想信念

座谈会的最后，张校长为同学们详细解析了不同层次的高校及其专业特色，讲解了从学费、办学性质到专业设置等方面的差异。通过对各类院校的深入分析，张校长为同学们树立了更为明确的大学目标，也为他们注入了强大的动力，激励他们继续努力。

“重启大脑”，独立思考突破难关

针对同学们在学习中的困惑与问题，张校长提出了“重启大脑”的重要性，倡导同学们在备考过程中要更加注重独立思考，培养深度思考的能力。他强调，在备战高考的关键时期，同学们要学会多角度思考，突破思维局限，全面提升自己的综合素养。

自由提问环节，解答疑惑答疑

座谈会的最后阶段，同学们踊跃提问，张校长耐心解答了同学们在学习、备考以及未来规划方面的疑问。现场气氛热烈，互动频繁，学生们纷纷表示此次座谈会让他们收获颇丰，对即将到来的高考充满信心与动力。

师生感言：收获与启发

座谈会结束后，学生和教师们纷纷表示受益匪浅。一位参会的高三学生表示：“张校长的分享让我明确了自己的学习方向，也让我更加有信心面对高考。”另一位学生也表示：“通过‘352原则’的讲解，我对高考复习策略有了更清晰的认识，接下来的学习我会更加注重基础薄弱环节。”一位参会的教师感慨道：“张校长的讲解为我们教师提供了很多新的思路，特别是‘重启大脑’的观点，提醒我们要更加注重学生独立思考的培养。作为教师，我也将调整教学方法，帮助学生更好地迎接高考。”

本次座谈会不仅为高三年级的学生们提供了宝贵的备考策略，也帮助他们明确了未来的奋斗方向，激发了他们为理想大学而努力拼搏的决心。